Игровая программа по правилам дорожного движения (ПДД) “Я, шагая по улице” для 1- 4 классов. Данные об авторе.

Автор(ы). Головина Оксана Владимировна. Место работы, должность.

Игра – викторина «Соблюдайте правила дорожного движения». Воспитатель: Вижу правила дорожного движения, вы хорошо. ПДД для занятий с детьми дошкольного и школьного возраста с ИКТ. Сказки, которые мы читаем детям (консультация для родителей младших дошкольников) . Данную игру рассчитана на проведение в летнем лагере Игровая программа по. Игровая программа по правилам дорожного движения для младших . Сценарий игровой программы по ПДД для младших школьников. Оборудование: дорожные знаки, настольная игра «Расставьте по дороге знаки».

МСКШИ, воспитатель. Регион. Новосибирская область Характеристики урока (занятия). Уровень образования. Инструкция Как Собрать Кристального Лебедя. Уровень образования. Уровень образования. Целевая аудитория.

Воспитатель. Предмет(ы). Основы безопасности жизнедеятельности. Цель урока. : закрепить у ребят знания правил дорожного движения; углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам; воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно- транспортного травматизма. Правила дорожного движения. Дорожная азбука, М: ДОСААФ, 1. Три сигнала светофора.

Дидактические игры, викторины. М: Просвещение, 1. Ковалько В. И. Игровой модульный курс по ПДД М: 2. Филенко М. Н. Школьникам о правилах дорожного движения. М: Просвещение,1.

Князева Р. А. 1. 00 задач по ПДД. М: Педагогика,1. 99. Используемое оборудование.

Сценарий досуга, проведенного в рамках городского конкурса по ПДД. Игра по Правилам дорожного движения (для детей младшего школьного . Квест игра по правилам дорожного движения для младших школьниковАвтор работы: Сердюк Вероника Сергеевна, учитель начальных . Сценарий квест-игры по ПДД для младших школьников Дорожные приключения Автор: Колодина Ольга Николаевна, МБОУ Центр .

Краткое описание. Внеклассное мероприятие по ПДД для 1- 4 классов. Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу.

Сегодня мы покажем, как знаем эти правила. А чтобы из вас никто, не устал, мы наше занятие проведём в форме игры.

Подвижные игры по Правилам дорожного движения для младшего школьного возрастаАвтор: Цветкова Ксения Владимировна, учитель . Цель: повторить Правила дорожного движения, дорожные знаки; научить. Мы проведем конкурс в виде телепередачи "Своя игра". Экзамен для первоклассников - прием в школьники ( сценарий). Участники игры: две команды (1-4 классы).

Для этого вам надо разделиться на две команды, придумать название и выбрать капитана команды. За каждый правильный ответ команда получает жетон. За нарушение дисциплины один жетон снимается. У кого жетонов останется больше, тот и выиграет. Разминка Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

Сейчас это и проверим. Я буду читать вам стихи из “Азбуки безопасности” Олега Бедарева, а вы своими светофориками показывайте нужный свет. Есть сигналы светофора,    Подчиняйтесь им без спора.

Красный свет нам говорит: Стой! Путь закрыт. 2. Особый свет – предупрежденье! Жёлтый свет – предупрежденье! Жди сигнала для движенья.

Порядок знаешь,     На мостовой не пострадаешь. Зелёный свет открыл дорогу: Переходить ребята могут. Игра “Разрешается – запрещается”- Играть на мостовой. И горят в глазах жука Два блестящих огонька.

Вам необходимо из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его. Игра “Весёлый светофор”                        Я глазищами моргаю                   Неустанно день и ночь                   И машинам помогаю,                   И тебе хочу помочь. Дети по одному подходят к линии (5 шагов), берут в руки мяч и стараются попасть в один из глазков светофора.

Удачный бросок, если мяч попадает в центр какого- либо кружочка, оцениваются так:        Зелёный – 1 очко;        Жёлтый – 2 очка;        Красный – 3 очка. Побеждает та команда, у которой большее количество очков.

Игра “Велосипедист”Участвует две команды. У каждой команды игровое поле  3 х 3, разделённое на 9 пронумерованных секторов. Команды по очереди выбирают сектор и получают от ведущего вопросы, касающиеся правил езды на велосипеде. Если дан правильный ответ, то сектор переворачивается, а на обратной стороне поля нарисован велосипедист (т. Побеждает та команда, которая быстрее на игровом поле соберёт велосипедиста.

Варианты вопросов: С какого возраста можно ездить на велосипеде на проезжую часть?